Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Centro de Estudios Antropológicos
Lucha, resistencia y descolonización en América
Latina
Rodrigo Rubén Hernández González
rodrigorhernandez@politicas.unam.mx
laotrateoria.blogspot.com
27 agosto
Presentación del curso y el programa
Cuento: “La historia de la espada, la piedra,
el árbol y el agua”
EZLN
Película: “El abrazo de la serpiente”
Dir. Ciro Guerra
3 septiembre
Cuando manda la asamblea.
-Anexo. Valor de uso, poder y transformación
social.
Lucía Linsalata
Los dominados y el arte de la resistencia
-Prefacio
-I. Detrás de la historia oficial
James Scott
10 septiembre
Luchas muy otras.
-Otro modo de hacer ciencia: miseria y rebeldía
en las ciencias sociales
Revista Contrahistorias 8
-Los intelectuales y el poder. Otra ciencia
social en
Andrés Aubry
17 septiembre
Raza y cultura
Frantz Fanon
Sociología de la explotación
-El colonialismo interno
Pablo González Casanova
24 septiembre
El campesinado y sus problemas
Erick Wolf
Los sobrevivientes
John Berger
31
septiembre
La teoría del control cultural
Guillermo Bonfil Batalla
Los hombres verdaderos
-Intersubjetividad en la sociedad
Carlos Lenkersdorf
7 octubre
Piel negra, máscaras blancas
-Introducción
-Capítulo VII El negro y el reconocimiento
-A modo de conclusión
Frantz Fanon
Crítica poscolonial desde las prácticas
políticas del feminismo antirracista
Ochy Curiel
14 octubre
Las nuevas formas de la guerra y el cuerpo de
las mujeres
Rita Segato
Interseccionalidad, descolonización y la
transcrítica antisistémica: sujeto político de los feminismos y “las mujeres
que luchan”
Márgara Millán
21 octubre
Espacios, territorios y regiones.
Esquivar la guerra.
Raúl Zibechi
28 octubre
-Entre la luz y la sombra
-Lo común y la no propiedad
EZLN
4 noviembre
Plática: La lucha del Congreso Nacional
Indígena.
Integrantes del CNI
11 noviembre
Plática La glorieta de los desaparecidos y
proyección documental
18 noviembre
Visita cooperativa Vendaval
9 diciembre
Entrega de trabajos finales
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Criterios |
Porcentaje |
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Asistencia
y participación en clase |
50% |
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Exposición
(biográfica o temática) |
10%
(extra) |
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Ensayo
individual sobre “Las venas abiertas de América Latina” de Eduardo Galeano |
25% |
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Trabajo colectivo (podcast, video, revista,
fanzine, cómic) sobre el EZLN, el CNI, algún colectivo de buscadoras o alguna
organización con perspectiva anticapitalista en la ciudad. |
25% |
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TOTAL |
100% |
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